La littérature jeunesse permet aux enfants de découvrir bon nombre de thèmes différents. On pourra donc lire des histoires de princesses et de chevaliers, des créations toutes douces pour s’endormir, des livres d’apprentissage ou encore des ouvrages qui font peur ! On aimerait cependant savoir ce qui plait aux enfants pour leur proposer un livre qui répond à leurs attentes. Pour accompagner l’histoire que Whisperies a publiée cette semaine « Le Carnaval de Clotaire », nous avons interrogé quelques enfants afin de savoir ce qu’ils désiraient dans leur histoire de fantôme…
En tant qu’experts petits lecteurs, Yannaël, Lili-Rose, Louis, Clara, Roméo, Elsa, Arthur, Eleana, Ava, Oscar et Lison nous ont fait part de leurs expériences. Âgés de 5 à 10 ans, chacun a expliqué à sa façon les éléments essentiels d’une superbe histoire de fantôme. Toutes les réponses proposées sont garanties sans retouche, elles viennent tout droit de la bouche des enfants :-D
HISTOIRE DE FANTÔME
Qu’est-ce qu’un fantôme ?
Coté grands

Histoire de fantôme – Extrait de « Clotaire l’apprenti fantôme » – Benoît Turbet et Laure Allard-d’Adesky
Yannaël, 10 ans
Un fantôme, c’est quelqu’un qui est mort et qui a décidé de hanter la maison où il habitait avant. Il fait cela pour avertir les nouvelles personnes qu’il est encore là et que c’est chez lui ! Souvent, il arrive par temps brumeux, il fait peur car il aime surprendre les gens en faisant :
« BoooOoOOOooo » !
Lili-Rose, 7 ans
Un fantôme, souvent on dit que c’est une personne recouverte d’une toile blanche avec une chaîne mais ils n’ont pas de pied ni de main. Il y en a certains qui ont des mains. C’est un drap blanc avec une chaîne et une bombe au bout de la chaine.
Louis, 7 ans
C’est invisible et on peut passer à travers. Et s’il essaie de prendre quelque chose, il ne peut pas.
Elsa, 7 ans
Ça ressemble à un flan mais c’est blanc.
Lison, 8 ans
C’est comme un monsieur qui a une grande couverture blanche sur lui, avec deux yeux et une bouche. Il est transparent et fait peur.
Coté petits
Roméo, 5 ans
Les fantômes ont une nappe blanche avec des trous pour les yeux et une chaîne autour de leurs pieds même s’ils n’ont pas de pied ! Ça ressemble à une grosse bouse de vache blanche.

Histoire de fantôme – Extrait de « Clotaire l’apprenti fantôme » – Benoît Turbet et Laure Allard-d’Adesky
Clara, 5 ans
C’est tout blanc, il n’a pas de pied.
Arthur, 5 ans
Un fantôme ça a une couverture avec des trous au niveau des yeux pour voir où il va.
Eleana, 5 ans
Les fantômes ils sont comme nous sauf qu’ils sont transparents. Ils n’ont pas de pied ni de main et surtout, ils volent.
Oscar, 5 ans
Il est souvent dans les châteaux hantés et fait «wouaaaaaah» avec ses bras quand il les lève.
Ava, 5 ans
Les mieux sont les roses et violets et ils sont petits et gros et je préfère ceux qui sont gentils. Les autres me font peur. Je préfère les magiciennes !
Les enfants sont plein d’imagination mais pour le coup, nous pensons que les fantômes sont assez bien représentés. Selon les enfants, un fantôme est blanc ou transparent. Il est souvent sans pied et sans main… et il crie pour faire peur.
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HISTOIRE DE FANTÔME
Ce qu’on aime chez eux !

Histoire de fantôme – Extrait de « Clotaire l’apprenti fantôme » – Benoît Turbet et Laure Allard-d’Adesky
Yannaël, Eleana, Arthur, Louis et Lison trouvent que les fantômes sont marrants parce qu’ils sont invisibles. Ils peuvent faire des blagues aux gens sans qu’on les voit. Roméo aimerait jouer à cache-cache s’il était un fantôme, personne ne saurait où il est. Arthur, lui, s’amuserait à faire peur à ses copains :) L’invisibilité, c’est cool ! Mais d’après Yannaël, ils sont un peu étranges et bizarres.
Lili-Rose, Lison, Ava et Elsa adorent le fait que les fantômes puissent traverser les murs, les gens… TOUT ! Si Elsa était un fantôme, elle pourrait traverser les murs de l’école et elle ne se ferait plus mal… Ava, quant à elle a un petit peu peur quand ils se cachent dans le grenier quand même.
Lili-Rose
Si on traverse des rails et que le train arrive, pas de problème, on passe à travers.
Clara, n’aimerait pas être un fantôme parce que cela signifierait qu’elle n’existe pas. En plus, les maisons des fantômes elles sont toutes sales !
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HISTOIRE DE FANTÔME
Et les monstres alors ?

Histoire de fantôme – Extrait de « Clotaire l’apprenti fantôme » – Benoît Turbet et Laure Allard-d’Adesky
Roméo, Lison, Elsa et Eleana aiment bien les monstres parce qu’ils sont bizarres. Aussi, ils les trouvent rigolos avec leurs yeux partout ou alors quand ils n’ont qu’un seul oeil. Clara dit qu’ils font peur aux gens et que c’est pour ça qu’ils sont marrants. Elsa précise qu’ils peuvent faire n’importe quoi d’ailleurs Eleana adore quand ils lui volent des choses ou bien qu’ils cachent ses crayons !
Lili-Rose, aime lorsque ses personnages préférés sont confrontés au danger et quand il y a des monstres il y a du danger…
Mais pour Arthur, les monstres sont plutôt méchants. Les histoires de monstres lui font peur, et ensuite il fait des cauchemars la nuit. Alors pas de monstre pour Arthur :)
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HISTOIRE DE FANTÔME
Leurs propres idées
Côté grands
Yannaël imagine l’histoire d’un fantôme qui vient embêter des enfants et un jour les enfants en ont marre et lui font à leur tour très peur. Il s’enfuit et ensuite ils deviennent copains.
Quant à Lison, ce serait l’histoire d’un gentil fantôme qui n’aime pas l’école parce que tous les autres fantômes sont méchants. À la fin, il explique à tout le monde que la méchanceté, ce n’est pas bien. Il y aurait une école « château hanté tout cassé », des monstres, une rivière aux crocodiles, plein de sorciers et des fantômes avec trois yeux et méchants, un petit fantôme avec son cartable sur le dos qui ne veut pas aller à l’école.
Lili-Rose pense à l’histoire de l’anniversaire de Clotaire. Aujourd’hui, c’est l’anniversaire de Clotaire. Alors sa maman, lui a préparé une chasse aux bonbons avec tous ses amis. Clotaire est vraiment impatient. Il a invité Zoé et plein d’autres amis. La chasse aux bonbons commence et Clotaire a trouvé le premier papier, c’est un indice. Zoé a une idée, elle sait où se trouve la cachette avec les 3 indices que les amis de Clotaire ont trouvés. Ils se dirigent vers le milieu du jardin de Clotaire. Ils creusent et trouvent alors le gros trésor de bonbons et de jus de fruits. Tous ses amis se régalent et trouvent que c’était un anniversaire formidable.
Elsa pense à un fantôme qui fait peur aux enfants pour leur prendre de l’argent.
Côté petits

Histoire de fantôme – Extrait de « Clotaire l’apprenti fantôme » – Benoît Turbet et Laure Allard-d’Adesky
Attention âmes sensibles s’abstenir :D
Roméo pense à un petit fantôme qui s’est perdu dans la forêt. Il trouve un renard et le renard le mange. Comme c’est un fantôme, il passe à travers le renard. Le renard sort un poignard pour tuer le fantôme mais il ne peut pas parce qu’il est déjà mort. Le fantôme s’enfuit à travers les arbres. Il aperçoit un lapin qui ne lui parle pas. Ensuite il croise un vieux pépé qui lui dit «Bonjour» puis «Au revoir» . Enfin, il rencontre un autre fantôme avec qui il devient ami et s’amuse bien. Fin
Pour Arthur : un petit fantôme très courageux qui serait ami avec des enfants et des animaux pour les protéger des monstres. Il y aurait aussi un petit fantôme en train de manger un poulet rôti !
Oscar invente l’histoire d’un fantôme qui veut grandir mais qui ne grandit pas alors il ne peut pas encore traverser les murs.
Eleana parlerait d’une vraie histoire de fantôme. En effet, personne ne la croit mais elle sait qu’il ne faut pas déranger les fantômes. Autrement, ils peuvent devenir dangereux. Ça se passerait un jour où il fait beau avec des fantômes comme Casper, un arbre, un chateau hanté en désordre. Un enfant qui crie et un panneau « GARE À VOUS SI VOUS LISEZ CETTE HISTOIRE ».
Quant à Ava ce serait l’histoire où ses frères casseraient la figure aux méchants fantômes qui seraient venus la capturer parce qu’elle est magicienne et qu’ils veulent lui voler ses pouvoirs.
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HISTOIRE DE FANTÔME
Un petit nom bien à lui
– LE REVENANT –
– ORANGINA –
– LINA –
– NORMAN –
– BOUTINOU –
– VICTOR –
– PEURAPEUR –
– CHOUPEUR –
– BIBITE –
– ROBERT –
– VIOLETTE –
Les enfants auront été très créatifs pour toutes leurs réponses. Désormais vous avez tous les éléments pour créer une histoire de fantôme pour les enfants !
Mais… avant de vous lancer, venez jeter un petit coup d’oeil aux histoires de fantômes disponibles sur Whisperies. Et puis, découvrez la dernière histoire de notre petit fantôme adoré, Clotaire réalisée par Benoît Turbet et Laure Allard-d’Adesky !
Vous aussi, vous rêvez d’écrire et/ou illustrer une histoire de fantôme pour enfants ?
Alors, c’est parti !!!
– Je crée mon histoire de fantôme pour enfants ! –
À vos plumes, amis Whisperers, jouez avec les idées,
jonglez avec les mots et remuez votre imagination délirante !